3月10日，一名男孩离家后一时冲动跳河自杀，被梅家埠派出所民警救出。
2月14日，沂水县16岁少年因家庭琐事与家人发生争吵，随后一声不吭离开家，欲步行前往临沂打工，幸得好心人发现并报警。3月19日，河东区一名花季少女因家庭矛盾，一时想不开跳河自杀，危急时刻，公安民警及时赶到跳河展开营救，这才避免了一场悲剧的发生。。。孩子安然无恙，在长舒一口气后，作为家长，是否应该要反思？孩子擅自出走固然不对，但促成出走事件发生的原因只是孩子的问题吗？当孩子长时间居家，和父母之间产生矛盾引起家庭关系紧张，如何解决？
案例1：。
16岁少年怄气离家出走 欲步行去临沂打工。
“谢谢你们，还好找回来了，要是孩子真的出走，我们一万个后悔。现在我们学着好好和他说话，他也比以前还懂事了。”这几天，沂水县诸葛镇某村村民刘龙一阵后怕。原来，2月14日，他的儿子小刘因琐事和家人发生了争吵，怄气离家出走。行至沂南县苏村镇附近时，被热心群众发现并报警，随后在苏村派出所民警的耐心开导下，化解了小刘和父母之间的矛盾。
案例2：。
花季少女因家庭矛盾 一时想不开跳河自杀。
由于没有确切位置，赶到现场后，民警立即分散开来沿沭河两岸搜寻，但因天色已晚，手电筒照明距离有限，致使搜索过程十分困难。20分钟后，对讲机里传出搜索队员急切的报告声：“西南方向坊坞村处发现跳河女孩。”
得知小林位置后，民警迅速组织救援，最终以最快的速度，将已经跳入河中的小林拖回了岸边。经民警反复耐心疏导后，小林最终放弃了轻生念头，对民警的冒险救援表示感激。
专家建议：。
市政协委员、临沂一小教师杨竹贵：。
父母应试着换位思考 孩子应试着多和父母交流。
市政协委员、临沂一小教师杨竹贵表示，家有青春期的孩子，在此次疫情期间，亲子冲突的问题更突出，要想改善亲子关系，父母和孩子都要努力。从父母的角度来说，要充分理解孩子的感受，试着换位思考。对于孩子来说，在发生矛盾后，要试着和父母多交流、沟通，和父母一起寻找解决问题的方法。
“网上有个比较有意思的说法：放假归来第一天，孩子是个宝，父母张罗着给孩子弄各种好吃的。放假第二天起，就开始了各种看不惯。看到孩子不是晚上不睡觉、早上不起床，就是天天抱着手机玩游戏，大部分妈妈就忍不住了，开始了唠叨的模式。到了后来，是妈看孩子不顺眼，孩子看妈不顺眼。孩子盼着赶紧回学校，妈也盼头娃赶紧开学，自己眼不见为净。”杨竹贵说，疫情防控期间，父母和孩子要成为抗击疫情的情感支持共同体，而不要成为情绪宣泄的对象。因为疫情的突然暴发，每个人都可能出现恐慌、不安、孤独、无助、压抑、抑郁、悲观、愤怒、紧张等心理应激反应。当人们出现心理应激反应时，应当采取积极应对方式，比如向亲人倾诉，而不是对亲人发脾气等消极应对方式。如果孩子出现愤怒、无助、烦躁等消极情绪，父母也要充分理解孩子，通过转移注意力、积极暗示等方式帮助孩子。
同时，杨竹贵还表示，孩子出走的原因不尽相同，但有一点是共同的，那就是他们全都面临着巨大的压力而不知道该如何去摆脱。只是，孩子并没有意识到，一走了之不但解决不了问题，相反还会增加许多新的挫折和压力，甚至是灭顶的灾难。而作为家长，在面对孩子出走时，最重要的不是责骂孩子，而是找到孩子出走的原因并及时解决，并及时进行心理疏导和干预，以免孩子做出一些极端行为。
国家二级心理咨询师、郯城县公安局政工室副主任曹坤：。
家长应不断学习新的家庭教育理念。
民警在“心理释压游戏课”上对留守儿童进行心理测试。
郯城是劳务输出大县，为防止留守儿童因身心发展不平衡出现各类问题，曹坤经常走进留守儿童寄宿学校，开展“心理行为训练”和心理释压游戏活动，引导他们保持健康向上的心理状态。由于经常接触学生，曹坤对未成年孩子的心理状态把脉的非常准确。
据了解，目前孩子离家的原因大多是因网瘾和家长粗暴式教育有关。孩子一旦有了网瘾，完全不适应现实生活，往往会出现悲观情绪，不会按照正常的逻辑思维去正确处理，最终陷入了恶性循环的负面情绪中。家长在教育和引导时一定要注意方式方法，否则容易引发各种恶性问题。
另外，现在孩子的自尊心较强，遇上家长忽视了他们的心理需要，严重缺少陪伴，再加上青春期的叛逆心理，许多家长在教育方式过于粗暴，很容易激化孩子的负面情绪，恶化亲子关系，导致部分孩子离家出走。家长要在生活中学会和孩子多沟通，保持阳光心态，快乐生活，笑对人生，才能活得更加精彩。
曹坤建议家长：帮助老师了解孩子，家长应该在老师接触孩子的最初就向老师介绍孩子的性格好恶和成长情况，帮助老师高效率地找到与孩子建立友好关系的途径。配合各项互动环节，家长应积极主动参加家长会，并加入老师的各种通讯交流群，及时掌握孩子在学校的情况。做一个学习型的家长，孩子在成长，家长也需要成长，只有不断学习新的家庭教育理念，主动去调整自己的教育方式，孩子才更愿意与家长沟通，这样也才能适时了解孩子内心需求，与孩子共同成长。
